سوالات فصل سوم جامعه شناسی 1
|
سؤالات تشریحی درس جامعه شناسی (1) – فصل سوم – درس اول | |||
|
ردیف |
سئوالات |
سطح |
صفحه |
|
1 |
علت نگرانی دختر یا پسر جوانی که قصد دارد در مهمانی یکی از دوستانش شرکت کند چیست ؟ توضیح دهید . |
درک و فهم |
98 |
|
2 |
خود در هر لحظه دو وجه متفاوت دارد ، آنها را بنویسید . |
دانش |
99 |
|
3 |
هویت را تعریف کنید . |
دانش |
96 |
|
4 |
آیا هویت فرد در سراسر زندگی ثابت است ؟ توضیح دهید . |
درک و فهم |
99 |
|
5 |
سهم فرد را در ساختن هویت خود توضیح دهید . |
درک و فهم |
98 |
|
6 |
آیا فردی که به طور مکرر دزدی کرده و به عنوان دزد شناخته می شود می تواند هویتی جدید برای خود انتخاب کند ؟ |
درک و فهم |
98 |
|
7 |
اگر فرد از هویت خود ناخرسند باشد چگونه می تواند آن را تغییر دهد ؟ مثال بزنید . |
کاربرد |
98 |
|
8 |
چهار نمونه از رفتارهایی را که افراد برای نشان دادن هویت دلخواه خود و تثبیت آن در نظر دیگران انجام می دهند بنویسید . |
کاربرد |
98 |
|
9 |
چرا نگاه و رفتار دیگران در مورد یک فرد برای او اهمیت دارد ؟ |
درک و فهم |
98 |
|
10 |
تفاوت های خود ارزیابی کنند و خود ارزیابی شوند را بیان کنید ؟ |
ارزشیابی |
99 |
|
سئوالات تشریحی جامعه شناسی (1) - فصل سوم - درس دوم | |||
|
ردیف |
سئوالات |
سطح |
صفحه |
|
1 |
عوامل مؤثر در شکل گیری هویت فرد را نام ببرید ؟ |
دانش |
102-101 |
|
2 |
عضویت در گروه ها چه تأثیری در شکل گیری هویت و یا تغییر هویت فرد دارد ؟ توضیح دهید . |
درک و فهم |
104 |
|
3 |
هویت اجتماعی را توضیح دهید ؟ |
درک و فهم |
103 |
|
4 |
ویژگی های فردی و اجتماعی را در شکل گیری هویت بنویسید ؟ |
درک و فهم |
102 |
|
5 |
افراد چه زمانی در ارتباط با هویت خویش احساس کهتری می کنند ؟ |
درک و فهم |
103 |
|
6 |
تأثیر نقش فرد را در شکل گیری هویت او بنویسید و مثال بزنید ؟ |
درک و فهم |
101 |
|
7 |
برای هویت می توانید دو قلمرو قائل شویم آنها را نام ببرید ؟ |
دانش |
102 |
|
8 |
فرد چگونه می تواند با پذیرش نقشی جدید یا عضویت در گروهی جدید هویت خود را تغییر دهد . ( برای هر کدام مثال بزنید ) |
کاربرد |
104 |
|
9 |
ویژگی های فردی را تعریف کنید و دو مورد از این ویژگی ها را نام ببرید ؟ |
درک و فهم |
102 |
|
10 |
درگذار از مرحله کودکی به نوجوانی هویت افراد دست خوش چه تغییری می شود ؟ |
درک و فهم |
104 |
|
11 |
چرا در دوره ی نوجوانی باید فرد در انتخاب گروه عضویت دقت بیشتری بنماید ؟ |
دانش |
104 |
|
سئوالات جامعه شناسی (1) – فصل سوم – درس سوم | |||
|
ردیف |
سئوالات |
سطح |
صفحه |
|
1 |
از خود بیگانگی یا خود باختگی چگونه به وجود می آید ؟ توضیح دهید . |
درک و فهم |
110-109 |
|
2 |
افراد تحت چه شرایطی هویت خود را تغییر می دهند ؟ توضیح دهید . |
درک و فهم |
107 |
|
3 |
« دیگران نوعی » و « دیگری مهم » را مقایسه کنید . |
ارزشیابی |
107 |
|
4 |
چرا پوریای ولی و حسین رضازاده برای ما ایرانیان دیگری مهم محسوب می شود ؟ |
کاربرد |
109 |
|
5 |
این بیت شعر : « یارب چنان مکن که گدا معتبر شود گر معتبر شود زخدا بی خبر شود » را با توجه به مفهوم از خود بیگانگی تجزیه و تحلیل کنید . |
تجزیه و تحلیل |
110-109 |
|
6 |
چه عواملی باعث می شود برخی افراد برای مادیگری مهم شوند ؟ مثال بزنید. |
کاربرد |
109 |
|
7 |
چرا برخی افراد هنگام ارزیابی خود در جهت تغییر خود اقدام می کنند ولی بعضی نیازی به تغییر خود نمی بینند ؟ |
کاربرد |
109 |
|
8 |
غرب زدگی را در کشورهای جهان سوم که نمونه ای از خودباختگی است توضیح دهید . |
درک و فهم |
110 |
|
9 |
چه موقع فرد در مقایسه خود با دیگری نوعی خویشی برای تغییر خود اقدام می کند . |
درک و فهم |
108 |
|
10 |
دو دیگری نوعی نام ببرید و بگوئید چرا آنها را به عنوان دیگری نوعی خود انتخاب کرده اید . |
کاربرد |
109 |
|
11 |
دیگری مهم را تعریف کنید و دو دیگری مهم نام ببرید . |
درک و فهم |
109 |
|
12 |
جاذبه های غرب به عنوان یک دیگری نوعی برای کشورهای اسلامی چیست؟ |
تجزیه و تحلیل |
110 |
|
13 |
چگونه می توانیم بدون خودباختگی ویژگی های مثبت غرب را در جامعه خود پدید آوریم . |
تجزیه و تحلیل |
110 |
|
سئوالات تشریحی جامعه شناسی (1) – فصل سوم – درس چهارم | |||
|
ردیف |
سئوالات |
سطح |
صفحه |
|
1 |
آثار نامطلوب تغییر مکرر هویت توسط افراد ( جوانان ) را بررسی کنید . |
تجزیه و تحلیل |
116 |
|
2 |
چرا ژاپنی ها در الگوبرداری از غرب آسیب هویتی کمتری دیدند ؟ |
کاربرد |
118-117 |
|
3 |
چرا گاهی اوقات دولت ها با تصویب قوانین ار پخش فیلم هایی که قهرمانان فیلم اعمال نابهنجار مانند کشیدن سیگار انجام می دهند جلوگیری می کنند؟ |
ترکیب |
114-113 |
|
4 |
یکی از دانشمندان گفته است « کودکی را به من بسپارید ، من از او نابغه ای خواهم ساخت » به نظر شما چرا او نگفته است یک دزد یا معتاد را به من بسپارید ، از او نابغه ای خواهم ساخت ؟ |
کاربرد |
115-114 |
|
5 |
به نظر شما چرا رزمندگان حزب الله از چفیه که همان لباس رزمندگان ایران در دوران دفاع مقدس بوده است ، استفاده می نمایند ؟ |
کاربرد |
114 |
|
6 |
در چه صورت تردید و آزمایش و خطا در انتخاب الگو در دوره ی نوجوانی و جوانی مضر خواهد بود ؟ دلایل خود را ذکر کنید . |
درک و فهم |
111 |
|
7 |
به نظر شما چرا توبه فقیل عیاض که بعد از 40 سال راهزنی به عبادت و عرفان پرداخت از اهمیت بسیار بالایی برخوردار است ؟ |
کاربرد |
115-114 |
|
8 |
هنر ژاپنی ها را در همانندسازی با غرب که به قدرتمند شدن آنها منجر شد تحلیل نمائید . |
تجزیه و تحلیل |
117 |
|
9 |
کدام دسته از جوانان در رابطه با انتخاب دیگری مهم یا نوعی موفق ترند ؟ |
کاربرد |
116 |
|
10 |
همانندسازیهای ناپایدار فرد با دیگران مهم و نوعی در جوانی چه بسامدهایی به دنبال خواهد داشت ؟ |
درک و فهم |
116 |
|
11 |
آیا ما می توانیم در هر شرایطی خود را با هر دیگری مهم یا نوعی همانند سازیم؟ |
کاربرد |
117-116 |
|
12 |
افراد پس از انتخاب الگو در چند گام اقدام به ساخت و تغییر هویت می کنند توضیح دهید . |
درک و فهم |
114 |
|
13 |
ساخته شدن و تغییر خود چه شباهتی با ساختن یک ساختمان دارد ؟ مثال بزنید . |
درک و فهم |
115 |
|
14 |
رابطه سن را با توانایی برای تغییر هویت توضیح دهید . |
کاربرد |
116 |
این وبلاگ جهت ارائه مطالب اجتماعی وتبادل وهمفکری پیرامون دروس علوم اجتماعی مقطع متوسطه ایجاد شده است.دراین وبلاگ به کمک شما تازه ترین مطالب علوم اجتماعی به زبان ساده وقابل درک برای همه علاقه مندان ارا ئه میشود و از به کار بردن مفاهیم پیچیده علوم اجتماعی حتی الامکان صرف نظر خواهد شد.تا در صورتی که دانش آموزان عزیز نیز تمایلی به استفاده از این وبلاگ را داشتند ؛به راحتی از آن بهره مند شوند.خوشحال خواهیم شد با نظرات خود پرباری مطالب را به دیگران هدیه کنید.